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Vous avez le bien-être des jeunes à coeur? Joignez-vous à nous!
En collaboration avec le coordonnateur du programmes jeunesse, l’intervenant(e) agit auprès des adolescents de 12 à 17 ans dans la Zone jeunesse et aide à créer un espace sécuritaire pour des jeunes à risque ou en difficulté. Il (elle) travaille auprès desautres intervenants à la sensibilisation des jeunes, à la planification et l’animation d’ateliers.
RESPONSABILITÉS
- Assurer la planification, l’organisation et l’animation de l’ensemble de la programmation;
- Encadrer une équipe de bénévoles et d’animateurs spécialisés notamment pour les activités du volet arts et participation citoyenne;
- Assurer la sécurité des jeunes et le respect du code de vie et la bonne entente au sein de la Zone Jeunesse, du centre et lors de sorties;
- Valoriser le développement de l’autonomisation et des habiletés sociales (respect, partage, entraide, épanouissement, création de liens positifs, autres.), l’apprentissage de la vie citoyenne et démocratique ainsi que l’implication des jeunes dans leur communauté
- Participer aux événements de promotion de la Zone Jeunesse (écoles, CJE, autres.);
- Comprendre et intégrer la valeur de la philanthropie au sein de son poste et dans l’association et participer à la campagne annuelle et/ou à des événements de collecte de fonds;
- Assurer une offre de service de qualité en lien avec les principes et valeurs des YMCA du Québec.
EXIGENCES
- Détenir une formation en éducation spécialisée, travail social, intervention en délinquance ou tout autre domaine connexe;
- Posséder au minimum 1 an d’expérience en intervention/animation, plus spécifiquement auprès de jeunes de 12 à 17 ans;
- Avoir des connaissances et de l’intérêt pour les enjeux jeunesse;
- Faire preuve de leadership, de créativité, d’initiative et avoir un grand sens des responsabilités;
- Avoir une excellente capacité de communiquer en français et en anglais;
- N’avoir aucun empêchement judiciaire en lien avec l’emploi.
Atouts
- Détenir une certification en premiers soins et RCR;
Leadership : Motiver et inspirer les jeunes et soi-même à agir en vue d’obtenir les résultats escomptés.
Créativité et innovation : Concevoir de nouveau moyens et adapter des idées courantes pour obtenir les résultats visés. Remettre en question le statu quo afin de découvrir des méthodes plus performantes.
Intégrité : Faire preuve d’un comportement responsable en tout temps et maintenir des normes d’éthiques élevées.
Communication organisationnelle et interpersonnelle : La capacité à, faire de l’écoute active, de favoriser des échanges constructifs et le respect des autres.
Travail d’équipe : Participer activement au travail d’équipe en vue d’assurer l’efficacité de l’organisme.
